วันเสาร์ที่ 4 มกราคม พ.ศ. 2557

บทวิเคราะห์สื่อการเรียนรู้



บทวิเคราะห์ สื่อการเรียนรู้



สำหรับบทความนี้ เป็นบทวิเคราะห์สื่อการเรียนรู้ โดยจะนำสื่อการเรียนรู้ชุด "ปราบคราบ...พิชิตความสะอาด" มาวิเคราะห์ว่ามีประโยชน์ต่อผู้เรียนอย่างไร มีข้อดีและข้อจำกัดอย่างไรบ้าง



สื่อการเรียนรู้ชุด "ปราบคราบ...พิชิตความสะอาด" เป็นสื่อการเรียนรู้ในรายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นประถมศึกษา เป็นสื่อการเรียนรู้ที่ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้การขจัดคราบอย่างถูกวิธี โดยมีอุปกรณ์การเล่นคือ กระดานขจัดคราบ ตำราขจัดคราบ และแผ่นเชื่อมโยงการขจัดคราบ




         "วิธีการเล่น"
มีวิธีการเล่นที่ง่ายๆคือ ถ้าอยากรู้ว่าการขจัดคราบแต่ละชนิดนั้นมีวิธีการอย่างไรก็เพียงแค่กดปุ่มที่เป็นชื่อคราบบนกระดานขจัดคราบ เมื่อมีไฟสว่างขึ้นที่ตัวเลขก็คือเลขหน้าของตำราขจัดคราบ เพียงแค่นี้ก็ได้รู้จักการขจัดคราบอย่างถูกวิธีแล้ว ส่วนแผ่นเชื่อมโยงการขจัดคราบ ก็คือแบบทดสอบความรู้ โดยให้ผู้เรียนเชื่อมโยง ประเภทของคราบให้ตรงกับวิธีการขจัดคราบนั่นเอง

บทวิเคราะห์



สื่อการเรียนรู้ชุดนี้มีการเลือกใช้อุปกรณ์ที่เหมาะสม และมีการออกแบบที่ตรงตามกลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา สื่อมีความสอดคล้องกับเนื้อหาที่เรียน และตรงตามวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้คือ ให้ผู้เรียนได้รู้จักการขจัดคราบอย่างถูกวิธี สื่อมีการออกแบบให้มีรูปการ์ตูนที่น่ารักและมีกระดานขจัดคราบที่คอยกระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดความสงสัยใคร่รู้ เมื่อได้กดปุ่มขจัดคราบก็ทำให้ผู้เรียนเกิดความสงสัยและต้องค้นหาต่อไปว่าวิธีการขจัดคราบแต่ละชนิด มีวิธีการอย่างไรบ้าง นอกจากสื่อจะมีความน่าสนใจและดึงดูดผู้เรียนแล้วก็ยังมีการติดตามผลการเรียนรู้ด้วยการทำแบบทดสอบคือ แผ่นเชื่อมโยงการขจัดคราบ โดยให้ผู้เรียนเชื่อมโยงชนิดของคราบกับการขจัดคราบที่ถูกวิธี สื่อการเรียนรู้ชุดนี้ นอกจากช่วยฝึกความจำแล้วยังฝึกให้ผู้เรียนมีสมาธิด้วย แต่ก็ยังมีข้อจำกัดอยู่บ้างคือ สื่อการเรียนรู้ไม่มีความคงทนมากพอ และมีขนาดใหญ่ทำให้พกพาได้ไม่สะดวกและมีขนาดที่ใหญ่เกินไปสำหรับผู้เรียนในวัยประถม